Выучить английский язык - это значит приобрести практические навыки использования его в вашей жизни. Вы должны пользоваться языком, не замечая его самого, вы должны решать практические задачи с помощью языка, и он не должен вам мешать при этом. Вы должны уметь быстро и правильно сказать человеку то, что вам требуется по ситуации. Прочитать книгу, чтобы понимать смысл в процессе чтения, то есть так, как это у вас происходит при чтении данной статьи. И еще делать с помощью языка многое другое, о чем речь будет далее.
Кстати, большинство недостатков малоэффективных методов обучения, используемых сейчас многими преподавателями и во многих учебных заведения, автор выяснил анализируя ошибки своих учеников, которые где-то позанимались и затем пришли к нему исправлять и улучшать свои знания. Первое, что приходится делать - это тестировать учеников по всем аспектам языка и по всем навыкам. И постоянно я сталкивался с одними и теми же ошибками учеников, с отсутствием самых необходимых практических умений. Через своих учеников я во второй раз осознал малую эффективность повсеместно используемых технологий обучения (первый раз я это понял, когда учили меня) и учебников. И в работе над улучшением и исправлением дефектов и упущений других технологий были получены более эффективные методы, часть из которых здесь объясняется.
Итак, выучить иностранный язык - это внедрить в себя, в свое подсознание набор практических навыков, которые будут срабатывать как рефлексы у той бедной собачки Павлова.
Что же это за навыки? Если кратко - это навыки устной и письменной речи, умение читать, понимать со слуха.
Надо подойти к такому уровню использования практических навыков, когда вы не будете понимать, как же это вы говорите, переводите и пишете, сам процесс будет протекать автоматически в подсознании, а в сознание будет выдаваться готовый результат. Как при езде на велосипеде.
Теперь кратко о свободном владении языком. Большинство людей, если судить честно, не владеют свободно своим родным языком. А уж на освоение иностранного надо потратить годы упорного каждодневного труда, чтобы довести его до более-менее удовлетворяющего вас уровня. Но надо стремиться к совершенству, ибо это один из главных законов бытия.
Поэтому не верьте обещаниям чудодейственных новомодных заклинателей и факиров от языка, обещающих вам за месяц, три или полгода научить вас говорить быстро и правильно (используя мифические писки, записанные на кассете или эффект 25 кадра).
Хотя, используя хорошую методику, за указанные выше сроки можно осуществить просто прорыв в иностранный язык. Т. е. можно действительно много узнать и научиться использовать на практике. А совершенство - это процесс длиною не в одну жизнь. Многие великие писатели боролись за более хороший литературный стиль на своем родном языке всю жизнь. Очень немногим преподавателям после нескольких десятилетий работы с языком удается знать его приближенным к совершенству.
Детям легче, если они оказались в возрасте до 8 лет за границей и ходят в школу, гуляют на улице, дружат с носителями языка, плюс с ними параллельно занимаются языком профессиональные преподаватели, объясняя им на родном языке работу составляющих языка. Тогда через несколько лет можно говорить о таком ребенке как о билингвисте, т. е. о человеке, который знает два языка и второй язык практически так же хорошо, как и свой родной. Владимир Набоков потому-то и писал так хорошо по-английски, что его с раннего детства многие годы опекали и учили носители языка няньки и гувернантки. Умение пользоваться хорошо языком, да и чем угодно - это дар Божий. Но не боги горшки обжигают и надо, засучив рукава, браться за свое образование прямо сейчас. Но браться с умом, не тратя понапрасну время и силы.
Источник: http://www.nedva.ru/method/2.html |