Раньше было принято учить тексты наизусть и делать кучу упражнений.
Никто не объяснял - зачем. Просто делай упражнения и учи наизусть.
Что делать дальше с таким багажом - непонятно. Потому что говорить не получается. Получается только вспомнить куски текстов.
Но язык - это не мертвый груз, он живой и его надо использовать.
Для
тех, кто учил и мучался, для тех, кто думает, что грамматика - это
ужасно, скажу, что грамматика бывает простой и интересной.
Это не страшно, даже те, кто только недавно начал, довольно быстро осваивается и начинает говорить.
Потому что методы преподавания существенно ушли вперед.
Я знаю, куда я веду своих студентов.
Я знаю, как сделать урок не только интересным, но и действительно продуктивным.
Что и как мы обычно делаем:
- Понятная и интересная грамматика, где акцент в первую очередь на concept, и во вторую очередь на form.
- Ролевые и просто игры, интересные упражнения, загадки, обсуждения, скороговорки.
- Провокационные вопросы, неожиданные предложения, пение и рисование.
- Творческие письменные работы типа иллюстрирования пословиц, сочинений, изложений, эссе, ревью.
- Работа с видео материалами (новости, сериалы, фильмы, мульты).
- Рендеринг статей из газет и подготовка презентаций - развивает ораторскую речь, пригождается на работе.
Источник: http://ekkavy.livejournal.com/272202.html |