Современная методика обучения иностранным языкам ориентирует на
коммуникативность и предполагает широкое использование на уроке
учебно-речевых ситуаций, которые представляют собой "совокупность
речевых и неречевых условий, задаваемых учителем учащемуся, необходимых
и достаточных для того, чтобы он правильно осуществил речевое действие
в соответствии с намеченной учителем коммуникативной задачей”.